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“后面没了,还没画出来,你看完了觉得有哪里不合适吗?”
郑乐英:“……”审核?什么审核,她刚刚都忘了。
“我再看一遍,姐姐你什么时候能画出下面的呀。”
“没那么快。”
在平板或者是电脑上画,有什么不对能直接操作,不浪费时间也方便,但是在这个时候完全靠手工。
“姐姐,你一开始画画的那些稿子还有吗?”江景瑜自然还留着,这可是她技术进步的证明,“你要看吗?那个时候画的还没这么好。”
“要的要的。”
“给你。”
“姐姐我要学的话我应该怎么练啊?”
“你先从简单的开,比如你要不要试着画一个鸡蛋……”
那一头顾向恒因为这次的事情也在思考着知青大院的情况,比较起来,知青院里的学历集体来看是最高的,在这里最差的都是初中生,最高的是高中生。
而在整个生产大队来看,文盲比例很大,家里有些钱的,会送家里的学龄男丁去上几年学,不做个睁眼瞎,上到二三年级差不多了就不读了,家里的女孩子就一直在家里做家务帮衬,这点上也可以在江景瑜那边体现。
他们村读到高中的本地女孩真的不多,她那一届就没有跟她同班的本村女生,所以她在村里没有什么要好的小姐妹。
要说起来,因为她的出众,今年居然多了不少女孩子上小学,原因无他,就是因为江景瑜出息了,能挣钱了,所以那些人就觉得自家的也能做到。
在这方面家长都是一样的,认为别人家的小孩可以,那么自家的小孩也能行,这方面来看江景瑜还起了一个标杆的作用。
这样的标杆,顾向恒觉得越多越好。
要怎么向大家宣传认字的重要性,顾向恒觉得从娱乐下手是个很不错的主意。
你不认字,你就看不懂那些故事,现在这个时候的娱乐很少,为什么这个时代的人很多兄弟姐妹,五六七八甚至生了十胎的都有,不就是晚上之后他们除了造人之后没有别的娱乐。
如果他们村能够从说书、讲故事这方面入手,引导大家认字,之后能够自主阅读,这样就是一个大的跃进了。
而目前在他们村讲故事这方面最出名的就是江景瑜。
第二天一大早,睡饱的郑乐英去知青大院,出门前,江景瑜:“等你干完活了,你就回来我们这里吃饭。”
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